每當走過房產(chǎn)中介大大小小的櫥窗,房源信息上“學區(qū)房”三個字格外顯眼。北京、上海、廣州等一線城市越來越嚴格的就近入學政策,讓一些家長堅定了“購房上學”的想法,不惜傾其所有購置房產(chǎn),為孩子爭取入學資格。花高價買房子就可以保障順利入學嗎?如果孩子最終沒能如愿上學,又該怎么辦?
胡同里小破房成了香餑餑
張女士的孩子今年6歲,她向半月談記者講述了自己“力挽狂瀾”把孩子送進北京一所最好小學的經(jīng)歷。而在幾年前,初為人母的她還對學區(qū)房嗤之以鼻。
去年,孩子到了快入學的年齡,張女士的朋友提醒:孩子的戶口在單位的集體戶口上,和家庭住址不一致,這種情況可能被分配到離單位和家都比較遠的小學。多方打聽后,張女士放棄了依靠集體戶口入學的想法,決定給孩子遷戶口。
今年初,張女士將孩子戶口遷到親戚家,在一個重點小學的招生范圍內(nèi)。心里剛踏實沒幾天,她又得知該校招生名額減少,像她孩子這種戶口掛靠的情況,很可能被調(diào)劑到學區(qū)內(nèi)的其他小學。
眼看入學就要臨近,一家人陷入驚慌中。難道真的要“傾家蕩產(chǎn)”買房子?一家人的意見無法統(tǒng)一的時候,孩子的爺爺決斷地說:“咱們買!”于是,“走投無路”的張女士找到房產(chǎn)中介,在這個重點小學附近的胡同,花費300多萬元買了10平方米的胡同房。房子很破,一家人并不打算在此居住。
5月份順利拿到房產(chǎn)證,6月份孩子入學信息采集,7月份發(fā)放入學通知……張女士心里如同揣了一只兔子無法平靜,一家人也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕竹籃打水一場空。拿到入學通知的那一刻,她終于長舒了一口氣,慶幸自己做了英明的決定,拼盡全力為孩子爭到一張名校入場券。
“現(xiàn)在一盼孩子好好學習,二盼房子價格穩(wěn)定。”她說,說不心疼是假的,辛辛苦苦掙來的錢,一筆全花了。“以后,我還要想辦法把房子賣了,但政策規(guī)定學區(qū)名額6年只能用一次,所以我要祈禱6年后入學政策不變,這樣我房子的價格才能穩(wěn)定。”
重金買房子卻“悲劇了”
除了價格昂貴、面積小等明顯缺點,購買學區(qū)房面臨政策變化的風險才是家長們最擔心的。半月談記者采訪了解到,近兩年,北京采取多種手段推進教育均衡發(fā)展,在學區(qū)劃分、入學方式上的政策不斷調(diào)整、細化,打出了促進義務教育階段教育均衡的“組合拳”。
今年,北京西城區(qū)宣布劃區(qū)范圍新政策后,某個片區(qū)的家長感到非常沮喪,他們發(fā)現(xiàn)小區(qū)附近的一所優(yōu)質(zhì)初中校,被劃片進入旁邊的一個片區(qū)。這些失落的家長中,不乏花重金買學區(qū)房的。
一位年輕的家長透露,她在位于北京西單附近的宏廟小學招生范圍內(nèi)的豐匯園,購買了一套600多萬元的學區(qū)房。原本這所小學并不是太有名,但在去年公布的教育均衡政策下,可以有相當比例的畢業(yè)生對口直升一所重點初中。轉瞬間,這所普通小學變得炙手可熱,學區(qū)房價格猛增30%,她也是推高房價的家長之一。
“萬萬沒想到,即便買了房子,孩子也沒能上成這所小學。”她披頭散發(fā),帶著哭腔對記者說,可能是因為附近小區(qū)房源多,購買學區(qū)房的人太多了,導致學位不足。她的孩子被調(diào)劑到附近另一所小學,這筆錢就相當于白花了。
“花錢我倒不怕,就是覺得委屈,覺得對不起孩子。”她哽咽了一下,“我想好了,小學先這么上。以后小升初我可不能大意了,不能把雞蛋放在一個籃子里。”
“深度聯(lián)盟”校擴大了學區(qū)房范圍
無疑,大多數(shù)父母希望為孩子提供最好的成長環(huán)境。一些有一定經(jīng)濟實力的家長認為,在入學政策透明的環(huán)境下,為孩子買一個學區(qū)房,比托關系、找門路等其他擇校方式更省心。
“學區(qū)房并不可怕,價格畸形的學區(qū)房才可怕。”一位在北京外企工作、正準備購買學區(qū)房的家長說。
一位資深房產(chǎn)經(jīng)紀人告訴半月談記者,隨著教育均衡的推進,越來越多的普通學校進入知名學校的教育集團,也有了學區(qū)房的資格。他發(fā)現(xiàn),隨著學區(qū)房的范圍不斷擴大,價格日漸回歸理性。
史家小學與史家小學分校、培新小學與永生小學、黑芝麻小學與織染局小學……僅北京東城區(qū),目前就有21對深度聯(lián)盟校。例如,新景小學原是一所普通小學,2014年,與名校崇文小學結成深度聯(lián)盟,由同一個校長兼任兩校校長。這種深度聯(lián)盟最主要的意義是大校帶小校,結對發(fā)展,資源共享。
深度聯(lián)盟可以讓不同片區(qū)的教育質(zhì)量在優(yōu)質(zhì)學校的帶動下趨于整齊,原本畸高的學區(qū)房價格也將有所改觀。另外,2015年,北京東城區(qū)、西城區(qū)、石景山區(qū)等區(qū)縣首次規(guī)定同一處房屋地址6年內(nèi)只能解決一次入學申請,有的區(qū)甚至規(guī)定9年內(nèi)協(xié)調(diào)一次入學申請。這也在很大程度上抑制了購買學區(qū)房的需求。
“如果可以就近上一所還不錯的學校,其實沒必要折騰。”一位孩子已經(jīng)考上大學的家長說,家長為了爭奪名校光環(huán)所付出的,遠不止花錢這么簡單。
專家:應進一步明確教育均衡的時間表
北京市教委針對學區(qū)房現(xiàn)象曾作出專門回應,建議家長對學區(qū)房持謹慎態(tài)度,不要盲目追隨。半月談記者了解到,為落實十八屆三中全會精神,北京將繼續(xù)推進學區(qū)制改革,使義務教育入學范圍由以往的學校點狀服務向學區(qū)內(nèi)多校劃片過渡。這意味著,某一學區(qū)房固定上某一學校的情況會隨之發(fā)生變化。
北京市教委有關負責人說:“長期以來,學校和學生被人為分成三六九等,教育資源還習慣于向老牌名校傾斜,教師喜歡教尖子生,這不是我們期望的教育生態(tài)。”
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,如果薄弱校的辦學標準和教師素質(zhì)切實得到提高,那么學區(qū)房的價格自然會降下來,直到學區(qū)房這一概念消失。在大力推進義務教育均衡、禁止擇校的同時,應進一步明確義務教育均衡的時間表。
也有專家指出,均衡教育資源不能簡單地“削峰填谷”,把好學校和差學;炱饋恚鴳撚靡(guī)范、長期的師資流動,真正擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。對于已經(jīng)形成深度聯(lián)盟、集團校的學校,應該將其內(nèi)部師資流動情況透明化、公開化,讓家長和社會見證教育均衡的進展與成效。
據(jù)了解,北京市還將逐步建立優(yōu)秀教師跨校兼職制度,一方面,鼓勵教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬;另一方面,建立教師績效工資逐步提高的機制,鼓勵一線、骨干教師承擔教改任務,以此促進師資流動。
“北京市《關于推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的意見》已經(jīng)明確了到2020年義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的總體目標和路線圖。”北京市教委有關負責人說,實現(xiàn)教育公平,根本之策是拓展優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,讓不同片區(qū)的教育質(zhì)量趨于整齊。